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Gebunden
OLDENBOURG
ISBN: 3486258869
2002. VI, 196 S. 24,5 cm
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Einführung in pädagogisches Denken
Das Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen.
Callo, Christian
Modelle des Erziehungsbegriff
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Preis: EUR 24,80
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Kartoniert/Broschiert
Beltz
ISBN: 3407221118
Überarb. u. erw. Neuausg. 2002. 340 S. m. Abb. 21 cm
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Eine Einführung
Dieses Buch ist eine umfassende Darstellung der Entwicklung des Kindergartens von seinen Anfängen im ausgehenden 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Ausgehend von den historischen Wurzeln stellt es eine unentbehrliche Lektüre für alle diejenigen dar, die sich heute mit ihrer Arbeit als Erzieherin und der Zielsetzung ihrer Tätigkeit auseinandersetzen.
Aden-Grossmann, Wilma
Kindergarten
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Preis: EUR 14,90
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Kartoniert/Broschiert
Beltz
ISBN: 3407320159
2002. 271 S. m. Abb. 24 cm
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Lebensweise und Unterricht über Jahrhunderte
Angeregt durch F. Paulsens These, die sächsischen Fürstenschulen seien seit 1543 die leistungsfähigsten hochschulvorbereitenden Einrichtungen im protestantisch-deutschsprachigen Raum gewesen, sahen sich Philologen, Theologen, Pädagogen und Historiker in der Beweispflicht: Sie haben aus personen-, ereignis-, bau-, und wirkungsgeschichtlicher Sicht überzeugende Analysen vorgelegt.
Arnhardt, Gerhard Reinert, Gerd-Bodo
Die Fürsten- und Landesschulen Meißen, Schulpforte und Grimma
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Preis: EUR 34,00
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Gebunden
Haupt
ISBN: 3258064059
2., überarb. u. erw. Aufl. 2002. 263 S. m. zahlr. Abb. 23 cm
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Pädagogische Strömungen durch drei Jahrzehnte
Dieser prägnante Überblick über das grosse und zum Teil unwegsame Gebiet der aktuellen pädagogischen Strömungen ermöglicht anhand der Vorstellung von pädagogischen Persönlichkeiten (z. B. Bollinow, Brezinka, Adorno, Rogers und Miller) vielfältige Einblicke in die einzelnen Gebiete.
Berner, Hans
Über-Blicke, Ein-Blicke
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Preis: EUR 29,90
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Kartoniert/Broschiert
Beltz
ISBN: 3407252749
9. Aufl. 2002. 336 S. m. Abb. 24 cm
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Eine Einführung in die Projektmethode mit allen wichtigen Aspekten
Die Projektmethode ist eine Form der lernenden Betätigung, die bildend wirkt. Sie ist ein alter Weg zu neuem Lernen. Erprobt im Kindergarten über die verschiedenen Schulstufen bis zur Erwachsenenbildung. - Der Weg zum bildenden Tun.
Frey, Karl
Die Projektmethode
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Preis: EUR 19,90
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Kartoniert/Broschiert
Matthias-Grünewald-Verlag
ISBN: 3786722501
3. Aufl. 2002. 184 S. m. Abb. 21 cm
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Das Trainingsbuch für Mediationsausbildung
In der Diskussion um die Gewaltbereitschaft an Schulen wird oft vergessen, dass LehrerInnen und SchülerInnen enorme Ressourcen besitzen, die sie sich trotz Stress bewahren und durch Austausch mit der Außenwelt immer wieder neu erschließen können. Mit dem Konzept der Schulmediation werden vorhandene Ansätze des sozialen Lernens um ein wertvolles Element erweitert.
Hauk-Thorn, Diemut
Streitschlichtung in Schule und Jugendarbeit
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Preis: EUR 21,50
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Kartoniert/Broschiert
Beltz
ISBN: 3407252625
2002. 303 S. 24 cm
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Empirische Befunde und praktische Vorschläge
Im Buch werden zum ersten Mal in der Lehrerberufsforschung auf der Grundlage vieler ausführlicher Interviews die Antworten berufserfahrener Gymnasiallehrer vorgestellt. Daraus werden Schlussfolgerungen und Empfehlungen für eine berufsbezogene Lehrerausbildung gezogen, in konzeptionelle Überlegungen eingebettet und in praktische Vorschläge umgesetzt.
Herrmann, Ulrich
Wie lernen Lehrer ihrem Beruf?
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Preis: EUR 29,90
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Kartoniert/Broschiert
Klinkhardt
ISBN: 3781512002
2. Aufl. 2002. 356 S. 21 cm
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Überblick und Ausblick
Wir stehen am Beginn eines rasanten Wandels von der materialbasierten zur wissensbasierten Gesellschaft. Wissen wird zum entscheidenden Wirtschaftsfaktor, Kommunikationsleistungen zum wichtigen Kriterium für die Position innerhalb der Gesellschaft. Im Bildungssystem kommt der Weiterbildung eine neue Rolle zu.
Hrsg. v. Bernd Dewe
Betriebspädagogik und berufliche Weiterbildung
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Preis: EUR 23,10
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Kartoniert/Broschiert
Luchterhand (Hermann)
ISBN: 3472047216
2002. XI, 268 S. m. Abb. 21 cm
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Konzepte und Anregungen für die Praxis
Lustlose Schüler motivieren - wie geht das? Das Praxishandbuch gibt Empfehlungen, Ideen und Tipps und zeigt, wie Schülermotivation gelingt. Vielfältige Anregungen von 29 Motivationsexperten machen dieses Handbuch zu einem unentbehrlichen Helfer für einen besseren Unterricht mit motivierten Schülern.
Hrsg. v. Dieter Smolka
Schülermotivation
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Preis: EUR 22,90
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Kartoniert/Broschiert
Schneider Verlag Hohengehren
ISBN: 3896765647
2002. IV, 227 S. 23 cm
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Pädagogik zwischen Schule, Gesundheit und Sozialer Arbeit
Die in diesem Buch versammelten Beiträge beschreiben wichtige disziplinäre und professionelle Zusammenhänge aus Schule, Gesundheit und Sozialer Arbeit mit dem Ziel, einen Beitrag zum Abbau von Rezeptionsbarrieren im erziehungswissenschaftlichen Diskurs zu leisten.
Hrsg. v. Jörgen Schulze-Krüdener, Wolfgang Schulz u. Bettina Hünersdorf
Grenzen ziehen - Grenzen überschreiten
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Preis: EUR 18,00
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